• Tutkinnot
  • Tekniikan kandidaatti
  • Diplomi-insinööri
  • Jatkotutkinnot
• Koulutusohjelmat

Tekniikan kandidaatin tutkinto

Tekniikan kandidaatin tutkinto on alempi perustutkinto. Tutkintoon vaadittavien opintojen laajuus on 180 opintopistettä. Opiskelija voi suorittaa tutkinnon päätoimisesti opiskellen kolmessa lukuvuodessa.

Kemian tekniikan korkeakoulussa alkaa syksyllä 2013 uusi kandidaattiohjelma, johon voi hakea kemian-, bio- ja materiaalitekniikan hakukohteessa.

Uuden kandidaattiohjelman opintojen rakenne

• Perusopinnot (65 - 70 op): koulutusohjelman määrittelemät kurssit, Aalto-opinnot ja pakolliset kielikurssit. 
• Pääaineopinnot (60 - 65 op): pääaineen perus- ja aineopinnot sekä kandiseminaari ja -työ (yht. 10 op.)
• Perusopintojen ja pääaineen summa on 130 op.

• Sivuaine (20 - 25 op).
• ­Vapaasti valittavat opinnot (25 - 30 op): esimerkiksi lisää perus- tai pääaineopintoja, sivuaineen vahvistaminen vaikkapa vaihto-opinnoilla, toinen sivuaine tai muu opintokokonaisuus.
• Opiskelijan valinnaisen paketin koko on yhteensä 50 op

Opintojen rakenne vuoteen 2012 asti

Tekniikan kandidaatin opinnot koostuvat:

• perusopintojen moduulista (80 op), joka sisältää tutkinto-ohjelman edellyttämiä matemaattisluonnontieteellisiä ja muita perusopintoja
• ohjelman yhteisten opintojen moduulista (20 op)
• kolmesta moduulista, joista vähintään yhden tulee olla omaan tutkinto-ohjelmaan kuuluva jatkomoduuli (20 + 20 + 20 op)
• vapaasti valittavista opinnoista (vähintään 10 op) sekä
• kandidaattiseminaarista ja siihen kuuluvastasta kandidaatintyöstä (yhteensä 10 op).

Tutkinnon antamat valmiudet

Tekniikan kandidaatin tutkintoon johtavan koulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijalle:

• tutkinto-ohjelmaan kuuluvien opintojen perusteiden tuntemus sekä edellytykset alan kehityksen seuraamiseen;
• valmiudet tieteelliseen ajatteluun ja tieteellisiin työskentelytapoihin;
• edellytykset ylempään korkeakoulututkintoon johtavaan koulutukseen ja jatkuvaan oppimiseen;
• valmiudet ymmärtää ja eritellä tekniikan vaikutuksia ja hyödynnettävyyttä;
• kyky yhteistyöhön ja päämäärätietoiseen ryhmätyöskentelyyn;
• edellytykset soveltaa hankkimaansa tietoa työelämässä;
• riittävä viestintä- ja kielitaito.

Koulutus perustuu tieteelliseen tutkimukseen tai taiteelliseen toimintaan sekä alan käytäntöihin.